Действенность и эффективность журналистской деятельности
Действенность и эффективность журналистской деятельности. Позитивное и негативное действо. Эффективность как мера удовлетворения потребностей аудитории в массовой информации.
Точных единиц для измерения влиятельности журналистского произведения в частности или какого-то издания в целом не существует. Газеты и журналы читают тысячи и десятки тысяч граждан, программы радиовещания и телевидения имеют миллионную аудиторию. Поэтому невозможно предусмотреть точный непосредственный эффект, что его может дать нагромождение информации от постоянного общения с тем или другим ОМЕ. Тем более, что следствие бывает иногда удаленным от причины длительным временем и опосредствованным многими другими влияниями. Читатель часто находится в поле действия не одного издания, а нескольких, которые имеют разновекторную направленность, то усложняет учет влияния на него конкретного издания или программы. Однако журналистику как вид прагматичной массово-информационной деятельности всегда интересовала мера собственной влиятельности на жизнь, а история журналистики накопила немало примеров такого взаимодействия периодического печатного слова и развитию явлений действительности.
В пятом числе украинского журнала Основа в 1862 году была опубликована небольшая публицистическая статья Николая Костомарова О преподавании украинским языком О преподавании на южнорусском языке, что содержала программу развития украинского образования в Русской империи. Достаточно кормить народ книжечками стихов и сказок, провозгласил М. Костомаров, следует перейти к наиболее существенному - образования украинским языком.
Это выступление всколыхнуло круги украинофилов по всей России. Авторы начали складывать учебники для начального образования, а проукраїнськи настроенные граждане - собирать деньги на их издание. Скоро на руках в М. Костомарова очутилась достаточно большая сумма средств для издания книжек, которые должны были бы обеспечить украинскую начальную школу. Это так напугало царское правительство, что в связи с польским национально-освободительным восстанием он прибегнул к запрещению украинского слова - появился сумновидомий Валуєвський циркуляр 1863 года. Такие события развернулись после публикации небольшой статьи 67.
Жан Поль Марат за помощью газета Друг народу стал лидером Большой Французской революции, определив направление ее углубления. А из газеты Искра начался путь большевистской партии к власти. Журналистика повлеклась и к разрушению политического режима русских большевиков на поприщах всего бывшего СССР в процессе так называемой перестройки, нового курса, провозглашенного М. С. Горбачевом. Как известно, одним из лозунгов перестройки была гласность, то есть открытость для суда общественного мнения и публичного обсуждения вопросов исторического прошлого и современной политики коммунистической партии и Советского государства.
Но как только светло правды начало прорезать темноту прихова-ности и запрещений, оказалось, что страну к светлому будущему ведет кучка преступников, исторически обреченных на поражение. Народ, узнав через ОМЕ о преступлениях коммунистической партии против своего народа и перманентной гражданской войне, которую она вела с несколькими поколениями своих граждан, прозрел за короткое время, потянулся к свободе и сбросил кандалы тоталитаризма.
Известный русский политолог Сергей Кургинян выразил это наблюдение максимально однозначно: Демократов привели к власти средства массовой информации, привели за счет создания новых культурных кодов и разрушения старых. Дальше он правда отметил кризу в самом демократическом лагере, который не смог выдвинуть на то время новые конструктивные идеи, которые смогли бы стать моментом творческой консолидации общества.
Рассмотренные события безоговорочно доказывают, что журналистика сегодня стала фактором политических событий, любая почтенная политическая сила начинает утверждаться из организации собственной системы СМИ именно СМИ, а не ОМЕ, потому что ОМЕ являются органами общества в целом, а СМИ политических партий.
Теория журнашстики произвела понятие для постигания влиятельности журналистики - это действо и эффективность журналистской деятельности.
Действо - это особенная форма результативности, которая определяется как конкретное участие журналистики в решении социально-еко-номичних, хозяйственных, культурных и тому подобное заданий и измеряется совокупностью принятых органами власти мероприятий за материалами журналистов. Под действенностью прессы понимаем оперативную, непосредственную реакцию общественных институтов и должностных лиц на ее выступления.
В советской политической системе, где все СМИ были органами определенных политических структур, партийными комитетами создавались специальные комиссии для рассмотрения и проверки критических выступлений прессы. Выводы таких временных комиссий и служили основанием для принятия решений на партийном и государственном уровне. Соответственно и газета следила за тем, чтобы ее выступления не оставались без последствий.
В демократическом обществе такая непосредственная жесткая связь между причинами выступлениями прессы и последствиями правительственными мероприятиями исчез. Выступления прессы, кажется, никого ни к чему не обязывают. Но в прессы остается сила правды, страстного публицистического слова, сила гласности, что приводят в движение грандиозный механизм общественного мнения, которое не может игнорировать никто.
А следовательно, действо не следует рассматривать как свойство или изобретение лишь советской журналистики. В ней, как ни в которой другой, существовали закрытые, табуированные темы. Зато история журналистики наполнена примерами действенного участия писателей, публицистов и журналистов в выяснении и решении проблем жизни. За самый яркий пример здесь может править публицистическая деятельность А. Чехова, который, уже будучи знаменитым на всю Россию писателем, отправился на место каторги и ссылки, а потом рассказал об увиденном в книге Остров Сахалин 1893.
Правомерно говорить, что растревожено книгой Чехова общественное мнение обусловила реформы, проведенные российским правительством, : отмену телесных наказаний для женщин и изменение закона о браках ссыльных 1893, назначение средств сокровищ на содержание детских убежищ 1895, отмену вечной ссылки и пожизненной каторги 1899, отмену телесных наказаний и бритье председателя 1903.
Произведение А. Чехова послужило побудительной причиной для поездок на Сахалин известного журналиста Уласа Дорошкевича, который по результатам посещения острова создал публицистические книжки Как я попал на г'чалип, : 'Сахалин обе 1903.
Общественный резонанс публицистического произведения А. Чехова Остров Сахалин - наилучшее свидетельство действа журналистского труда.
К сожалению, не всегда журналистика служит гуманизму, оказывает позитивное влияние на общественную жизнь. История журналистики хранит немало фактов ее негативного действа, использование печатного слова для манипулирования общественным мнением, давлению с помощью прессы на правительства, чтобы добиться от них принятия определенных политических решений, вплоть до развязывания войн между странами и народами.
Широко известным является такой исторический факт. В январе 1898 года резко ухудшились дишиоматични отношения между Соединенными Штатами Америки и Испанией. Поводом обострения отношений стала испанская колония Куба, где якобы местное население страдало от несений колониального войска убытки. Американская пресса подняла шум о нарушении прав человека в этой стране и требовала от своего правительства войны с Испанией. Но Президент и кабинет министров выявляли умеренность и не спешили с неосмотрительными постановлениями. Тогда известный магнат американской прессы Вильям Рендолф Герст, владелец ежедневной газеты Нью-Йорк Джор-нел отправил в Гавану маляра, который должен был посылать рисунки о преступлениях испанцев. Спустя некоторое время от художника поступило сообщение: никаких преступлений нет, на Кубе все спокойно. Тогда В. Р. Герст послал ему телеграмму, содержание которой стало широко известным : Оставайтесь на месте. Поставляйте мне материал, а я уже поставлю вам войну.
Газетный магнат действовал в согласии с определенными кругами в правительстве, зная, что многие из правящей верхушки, включая президента Мак Кинли, желали войны, но не осмеливались ее объявить из-за отсутствия поддержки общественности. И здесь свое дело сделала пресса. В газете В. Р. Герста была развязана настоящая информационная война против Испании. Нью-Йорк Джорнел отслеживала историю легендарной кубинки, возведено!' к рангу местной Жанны д'Арк, которая завлекла к своей лачуге испанского офицера, соблазнила его и попробовала убить. Такой, мол, есть ненависть кубинцев к испанцам. Американский народ должен спасти и героическую девушку, и Кубу.
Нью-Йорк забурлил возмущением. К правительствам европейских стран и к самому Папе полетели телеграммы с требованием защитить маленькую колонию и ее жителей. Телеграммы газета В. Р. Герста печатала на первой странице самым крупным шрифтом. Наконец, было поставлено в известность, что корреспонденту газеты удалось с помощью веревочной стремянки спасти красавицу-кубинку и она вскоре появится в Нью-Йорке. Беглянке была устроена грандиозная встреча, на которую вышло все население миллионного города. Президент принял девушку в Белом доме.
В это время Нью-Йорк Джорнел опубликовала секретного листа посла Испании в Вашингтоне, в котором об американском президенте шла речь как о человеке нерешительном, слабом. На следующий день газета вышла с заглавием:
Война может быть вскоре объявлена
Вторая строка была набрана мелким, едва заметным шрифтом.
19 апреля 1898 года американский конгресс подал королевству Испании ультиматум, в котором потребовал предоставление Кубе независимости и выведение испанских войск из острова. Началась война, которая закончилась разгромом Испании. По условиям Парижского мирного договора, заключенного 10 декабря 1898 года, Испания отказывалась от своих прав на Кубу, Филиппины и Пуэрто-Рико.
Так при непосредственном участии прессы была развязана американо-испанская война 1898 года.
Известная провокационная роль, что ее сыграла журналистика в начале первой мировой войны. В момент обострения отношений между Россией и Германией, но именно тогда, когда конфликт еще можно было ликвидировать мирным путем, ЗО июля 1914 года наиболее массовая немецкая газета Августа Шерля Берлинер Локальанцайгер в специальном выпуске сообщила об объявлении в Германии общей мобилизации. Правительственного решения об этом еще не существовало, но войны хотел генеральный штаб, в согласии с которым и действовал издатель. Российское правительство, получив из газеты это сообщение, не зная о фальшивке, в свою очередь объявил общую мобилизацию. Война стала неминуемой.
Классическим примером использования прессы в предвыборной борьбе считается публикация в 1920-х годах накануне выборов в британский парламент листа руководителя Коминтерна Г. В. Зинов'єва, в котором шла речь о содействии лейбористам в подготовке вооруженной социалистической революции в Лондоне. Этот лист, как оказался впоследствии, был фальшивкой, но, пока это выяснилось, консерваторы победили на выборах.
Не без участия журналистики развязывалась и вторая мировая война. С этой точки зрения поучительной является история, что связана с британской газетой Тайме. 7 сентября 1937 года ее редакционная статья была посвящена проблеме судетських немцев, которые, мол, страдают в чужом государстве и стремятся отделить Судети от Чехословакии и присоединить эту область в Германию. В статье быть и такие слова: Возможно, чехословацкому правительству следует подумать [..] над превращением Чехословакии на более однородное государство путем исключения чужого населения.. В политическом мире было известно, что газета Тайме есть проурядо-вою, а ее редактор Джеффри Даусон дружит с премьер-министром и министром иностранных дел Великой Британии. А следовательно публикация статьи, которая содержала субъективное редакционное суждение, была воспринята как официальная позиция государства и истолкованная в том духе, что Британия не будет отрицать против аннексии Германией чехословацких Судетив. Это и случилось вскоре.
Мысль о том, что действенность современной журналистики равняется нулю в результате необязательности реагирования на ее выступления органов власти, является за-садничо ошибочной и опровергается ежедневной практикой деятельности ОМЕ. Как пример наведем информационную кампанию, что ее развернула на своих страницах газета инвашдних организаций Харькова и области Во имя жизни, которая выходит русским и украинским языками тиражом всего 1 тыс. экземпляров.
6 ноября 1998 года здесь была опубликованная статья журналистки Веры Роженко Протезный может остаться без протезов, в которой сообщалось о прекращении государственного финансирования Харьковского государственного протезно-ортопедического предприятия, вследствие чего 32 тысячи инвалидов региона осталось без жизненно необходимого им обеспечение. До публикации привлекли внимание депутатов Верховной Рады Украины, которые на дежурной сессии подшш к правительству депутатский запрос о необходимости немедленного возобновления финансирования этого предприятия. Газета известила об этом в корреспонденции Мелани Дробот Депутат спрашивает правительство в номере от 1 января 1999 года. А 23 августа 1999 года в заметке О. М. Лук'яненка Журналисты и депутаты победили газета сообщила о том, что финансирование завода возобновлено и он опять обслуживает инвалидов протезно-ортопедическими средствами. Таким было следствие вмешательства газеты в решение социальное важной проблемы.
Приведенные примеры свидетельствуют об огромном влиянии журналистики во все стороны жизнь общества. Это влияние может быть как позитивным, направленным на утверждение гуманистических идеалов, решения назревающих конфликтов, обеспечения гармоничного развития социума, так и негативным, таким, которое приводит к обострению существующих противоречий, усиления дестабилизации и даже к возникновению войн. Огромное значение журналистики в общественной жизни накладывает груз ежедневной моральной ответственности на каждого представителя этой профессии, обязывает его служить правде, а не лицам, искать истину, а не покровительства власть предержащих, и всегда помнить о гуманизме как важнейшем принципе журналистики.
Если понятия действа тяготеет больше к тактическим характеристикам журналистики, то понятие эффективности - к стратегическим.
Эффективность - это форма результативности журналистики при ее обращении к массовой аудитории, выполнение журналистикой ее идеологических, ку. иилурно-розважальиииих, гносеологических и др. функций; это мера удовлетворения потребностей аудитории в массовой информации. Понятие эффективности более объемно и широко, чем понятие действенности. С эффективностью связывается прежде всего постоянное влияние прессы на человека и общество. Идет речь о результате, который нельзя измерять принятым государственным учреждением постановлением, а который пролегает в плоскости целого общественного сознания и социальной практики и оценка которого возможна у взгляда исторического процесса.
В основе срока эффективность лежит слово эффект. Это родственные, но и существенно отличные понятгя. Эффект - это любое следствие деятельности средств массовой информации в процессе потребления сообщений аудиторией; с этой точки зрения в деятельности ОМЕ может иметься побочный или даже непредсказуемый эффект. Эффективность же - это результат, который совпадает с намерениями субъекта деятельности, удостоверяет достижение сознательно поставленных целей в процессе создания и распространения информации.
Эффективность всегда предусматривает цилепокладення и ежедневное, постоянное и настойчивое движение в направлении достижения определенной цели. Она и является мерой, степенью достижения определенных целей на базе использования больших или меньших расходов не только материальных, но и духовных, творческих средств и ресурсов.
С этой точки зрения важнейшего значения для журналистики приобретает категория цели, ведь от ее правильного определения, реалистичной оценки зависит и возможность ее достижения. Цель в каждой конкретной ситуации определяет содержание, выбор форм и методов влияния на человека того или другого органа массовой информации. Цель - это будущий уровень общественного сознания и состояние общественного мнения, которые в конечном итоге будут определять поведение социальных групп, коллективов и отдельных личностей. Поэтому очень важно, чтобы постановка целей и заданий журналистики осуществлялась в пределах общечеловеческих ценностей, ориентации на гуманистические идеалы, выплывала из стремления обеспечить гармоничное развитие общества.
Особенную эффективность имеют ежедневные газеты программы электронных ОМЕ, что производят огромную работу, непосильную фундамен-татьним журналам и книгам. Журналы и книги лишенные возможности систематического, ежедневного влияния, которые складывают силу газеты.
Читая газету изо дня в день, изо дня в день, подвергаясь влиянию ее точки зрения, знакомясь с применением этой точки зрения ко всем отраслям человеческой жизни, газетный читатель незаметно для себя начинает усваивать тот круг идей, который проповедует этот печатный орган. Газета влияет медленно, но постоянно; она ежедневно появляется к читателю, при-носячи целую кучу свежих новостей, сгруппировывает сообщение в соответствии со своей точкой зрения, с этой точки зрения освещает их и незаметно откладывает в сознании читателя крошки своей истины; завтра она опять принимается за то же задание. 1 так длится целые годы.
Газетный читатель незаметно и невольно усваивает взгляды и теории, которые развиваются газетой, ее авторским коллективом. И именно потому, что газета ведет пропаганду своих идей ежедневно, на примере тысячи и одного случая из будничного житгя. Огромное большинство современных образованных людей, к краю озабоченных всяческими делами, поддерживают, развесят и пополняют свое образование исключительно путем чтения газет, из которых они черпают свои знания, а часто и свои взгляды на близлежащую жизнь. Никакой ливень несостоятелен размыть камень, а капля воды, ниспадающая непрерывно, размешает его. Так и газета: действуя непрерывно, ежедневно, она может постепенно досяити того, что недосягаемое для неловкой пропаганды книжкой и журналом.
В рассказе Федора Крюкова 1870-1920 Из дневника учителя Васюхина 1903 описано чтение главным героем полученной за время его отсутствия на каникулах прессы. Опять я в своем училище, читаю газеты, которых за мое отсутствие собралась целая куча. Когда читаешь - не приходит в голову мысль об одиночестве своего существования. Тесный мир будто розсувається. Чувствую себя в обществе людей, которые тоже, возможно, не весело живут, но бодрые, красноречивые, умные, смелые, что не складывают оружие в жизненной борьбе. И желание трудиться, отозваться на их призыв, пожать им руки - охватывает меня всякий раз, и я бодрее и пристальнее присматриваюсь к окружающей жизни, и широкие, иногда просто фантастические планы зарождаются в голове и не дают мне спать..
Так было в начале XX века. Позже подобные функции перешли к информационным и публицистическим программам радиовещания и телевидения, которые выходят не только ежедневно, но и несколько раз на день, оказывая еще более глубокое влияние на общество, чем ежедневная газета.
Характеризуя аудиторию, к которой обращается любой ОМЕ, следует иметь в виду такое:
1 аудитория бывает первичная и вторичная; первичная аудитория - непосредственные читатели, слушатели и зрители определенного ОМЕ;
2 но особенно интересные материалы они транслируют дальше на своих родственников, друзей, знакомых, создавая тем же значительно шире начальной аудитории, которая и называется вторичной; тути содержатся источники для расширения влияния ОМЕ на гражданство, для роста его эффективности и действа;
3 еще различают аудиторию реальную, то есть ту, что постоянно обращается к данной газете или журналу, слушает определенные программы радиовещания, смотрит тот или другой канал телевидения;
4 но рядом с этим существует понятие аудитории расчетной, то есть той, на которую рассчитано данное издание и над привлечением которой все время работает редакция.
Главным признаком эффективности деятельности печатного ОМЕ есть его тираж, а электронного ОМЕ - количество его слушателей или зрителей.
Эффективность деятельности ОМЕ имеет две главных сферы проявления : 1 в сфере духовной, в сознании больших социальных групп и отдельных людей и 2 в их поведении и поступках. В соответствии с этим правомерно говорить и о двух типах эффективности : духовную и практическую, а также о двух группах ее критериев. Критериями эффективности духовной являются 1 знание; 2 моральная активность; 3 убеждения.
С помощью журналистики читатели создадут в своем сознании образ мира, узнают о событиях в своей родине и за рубежом, формируют свое историческое сознание, производят реакцию на современные политические события. Среди наших сограждан есть большое количество людей, что, завершив свою среднюю, а, возможно, и высшее образование, пользуются в дальнейшем лишь журналистикой для приумножения своих знаний. Дороговизна книги и разрушения государственных каналов ее циркуляции в Украине привели к тому, что она становится трудно доступной, превращается на предмет роскоши. Зато информация, которая свободно поступает к гражданам каналами массовой коммуникации, служит для многих из них единственным окном в мир, втамовуючи жажду познания, становясь надежным руслом, в котором осуществляется их гносеологическая деятельность. С другой стороны, отношение читателей к газете также формируется в зависимости от того, насколько она удовлетворяет их познавательные интересы, служит средством расширения общего мировоззрения человека.
Журналистика активно участвует в формировании моральной позиции своих читателей, оплодотворяет их представлениями о добре и зле, учит различать и уважать первое и противостоять второму. Роль социального педагога, который разъясняет и убеждает, на живых и свежих примерах показывает ценность моральной активности, всегда отмечала отечественный тип журналистики.
Ведущим критерием духовной эффективности ОМЕ есть убеждение. В этом понятии органично соединенные последствия рационального познания объективной действительности и эмоционального отношения к ней. Убеждение - это стержень личности, сердцевина мировоззрения людей. Оказывается убеждение как нерушимая уверенность в непоколебимости определенных взглядов, принципов, идеалов. Убеждения реализуются как в сфере политики, идеологии, общественной действительности, так и в частной жизни, морали, художественных склонностях. Из убеждения уже непосредственно вырастает характер поведения человека и формируются ее поступки.
Роль журналистики в побуждении человека к непосредственной деятельности значительная и несомненная. ОМЕ помогают человеку 1 принять правильное решение; 2 предпринять важный шаг в личной жизни; 3 убедить кого-нибудь в собственной правоте; 4 признать свою ошибку; 5 преодолеть сомнение, изменить свои взгляды.
Критериями практической эффективности является 1 общественно-политическая и 2 трудовая активность; 3 бытовых поступка; 4 культура общения.
Задание ОМЕ заключается в том, чтобы разъяснять людям общность их индивидуальных, личных интересов с интересами общества в целом, ведь благосостояние каждого в нем зависимый от благосостояния всех. От гармоничности сосуществования лица и общества, индивида и государства зависит общее положение мира. Имеет эта проблема и обратная сторона : журналистика должна и у государственных служащих и общественных институтов воспитывать чувство единства с гражданами, осознание того, что государство - это они, те, кто складывает величественное понятие народ. Общественно-политическая активность оказывается в том, что способная сделать личность в пользу общества, какой позитивный взнос сделать в его развитие.
Трудовая активность является важнейшей сферой реализации сил, талантов и способностей работоспособной части населения и в этом отношении она является важной составляющей социального поведения человека. Опираясь на журналистику, читатель формирует представление о трудовых приоритетах, ориентируется в запросах работодателей, перенимает производительный опыт других сограждан.
На уровне бытовых поступков также является важной для человека ориентация на журналистику, сформулированные в ней принципы сожительства в семействе и обществе, поведения в общественных местах. Здесь наибольшее значение имеют моральные установки, воспитанные журналистикой, умения различать добро и зло и в своих поступках приумножать добро в мире и противостоять распространению зла.
Культура общения также зависит от того, что человек читает в газете или воспринимает через эфир из программ электронных ОМЕ. Авторитет автора печатного слова и образа диктора радио и телевидения чрезвычайно большой. Из передач и статей человек черпает не только аргументы в доказательство своей правоты, но и правила ведения дискуссий, постановки вопросов, уравновешенного тона в рассмотрении противоречивых проблем или конфликтных ситуаций.
Каждое издание заинтересовано в проведении исследований собственной эффективности, поскольку тираж не всегда является прямым показателем этого явления и не дает непосредственных представлений о влиянии тех или других материалов или путях поднесения действа газеты. С целью найти ответ на этот вопрос современные ОМЕ все более прибегают к социологическим исследованиям, которые проводят собственными силами. Самые главные задания, которые относятся при этом, могут быть очерчены так: 1 выяснить объем и характер первичной реальной читательской аудитории; 2 выяснить мотивы обращения читателя к вашей газете; 3 раскрыть степени активности читательского интереса к тематическим направлениям, рубрикам, конкретным материалам, которые появлялись на страницах газеты; 4 установить рейтинг штатных и внештатных журналистов, которые работают в ней; 5 установить зависимость читательских интересов от социальнодемографических характеристик; 6 определить пути поднесения авторитета вашего ОМЕ и приоритетные направления дальнейшей деятельности.
Как правило, опрашивается 33% взрослого населения данной местности с соблюдением пропорциональности представительства групп, которые отличаются за статью, возрастом, образованием, социальными признаками и другими характеристиками. Полученный средний индекс число ответов, разделенное на количество опрошенных дает представление о состоянии вашего издания, его конкурентоспособности, путях улучшения деятельности редакционного коллектива.
Среди факторов влиятельности важнейшее значение имеют такие:
1 общественная актуальность журналистских материалов; близость, прямая связь произведений с проблемами, которые волнуют и интересуют аудиторию;
2 ситуативность, под которой понимается, что авторская идея подается не в виде абстрактного требования, а как вывод из размышлений над ситуациями человеческой жизни, с которыми автор знакомит аудиторию;
3 драматизм, который состоит из таких компонентов, :
А драматизму самой жизни, предмета отображения, драматизма как содержанию произведения;
Б драматизма рассказа, построения сюжета, в котором надо искать интересных эпизодов, нетрадиционного их сочетания;
У драматизма как демонстрации поиска истины самим автором, изображение приключений его мысли в ходе расследования проблем жизни;
Г драматизма как диалогического изложения темы через вопрос - ответ;
4 оригинальность, небанальность свидетельств, новизна сообщи лень;
5 доступность, понятность языка журналиста для читателя, простота изложения;
6 оперативность, скорость подачи новостей;
7 умение предоставлять изданию привлекательного внешнего вида, использовать цвета, сочетать иллюстративные и текстовые материалы, разнообразные шрифты, формулировать увлекательные, заглавия, складывать содержательные лиди.
Журналист должен постоянно работать над улучшением своего издания или программы, не останавливаться на достигнутом, совершенствовать свое мастерство.
СЛОВАРЬ МОЛОДОГО ЖУРНАЛИСТА
ПРЕСС-РЕЛИЗ англ, press - release - выпуск для прессы - документ, специально распространяемый для сотрудников ОМЕ, который содержит материалы для срочной публикации.
Сегодня срок пресс-релиз употребляется для обозначения двух типов документов : 1 публикациїв прессе и 2 для опубликования в перси.
В первом значении сроком пресс-релиз позачають все материалы, которые изготовлены не журналистами, а такие, которые созданы вне редакции и поступили к органу массовой информации в готовом текстовом виде. В этом значении пресс-релизом может называться и лист читателе, который публикуется в газете.
В последнее время срок нередко употребляется и во втором понимании - для обозначения самостоятельного типа ж:анру текстов, одним из отличных признаков которых есть их рекламная направленность .
Пресс-релизы выпускают правительственные учреждения, штаб-квартиры международных организаций, пресс-бюро из издив и конференций и другие организации и заведения, заинтересованные в освещении своей работы, в зв 'язках с общественностью через ОМЕ.
В пресс-релизе наводятся точные названия, фамилии, дать, цифровые материалы, статистические данные, возможные схемы и графика, как правило, сложные для усвоения или восприятия на слух. Иногда пресс-релизы изготовляются к пресс-конференции или брифингу и раздаются журналистам к их началу. Требования к пресс-релизу: лаконизм и точность в подаче имен собственных и цифровых данных.
В современной журналистике пресс-релизы выполняют двойную функцию: 1 правят за источник информации; 2поповнюють бюджет издания, поскольку дословная публикация пресс-релиза осуществляется на условиях соответствующей оплаты; в данном случае пресс-релиз розглядаєється как рекламный текст, которым он в действительности и є.
Основным признаком пресс-релиза является его направленность аксиологии. В текстах пресс-релиза создается позитивный имидж1 фирмы, организации или учреждения, отдельной личности, ведется пропаганда рекламирования каких-либо товаров, услуг, действий и nod. 71. А следовательно различают пропагандистский и коптрпропагандистськиїй пресс-релизы.
В журналистском творчестве пресс-релиз правит за источник собственного материала, используется творчески, дословное его использование в авторском материале запрещено. Иначе возникают. возможность появления под разными подписями нескольких идентичных текстов t разных изданиях, что скомпрометирует, их и авторов и станет основанием для обвинений v плагиате ado по крайней мере в непрофессионализме.
